Вообще-то это единственное, чему я научился в институте — пользоваться справочником. Разобраться с чем-то осязаемым, глобальным нам легче. А вот с новыми системами — не так-то просто. Поэтому вроде бы справочники нужны, если они не сильно устарели, в этом случае помогают инструкции и основы знаний. Так как все что мы изучали, почему-то было так отстало, что в сущности мне почти ничего не пригодилось. Основы фундаментальных наук могут помочь ученому, а что делать тем, кто должен заниматься приложением науки? Изучали даже такие сложные науки, у каких я даже названия позабыл (вспомнил, все-таки, операционное исчисление) — ни разу не применил. Тренировались на аналоговых компьютерах, в то время как уже существовали цифровые. Соединяли их проволочками, они были в виде блоков. Потом встретил уже микросхемы, которые заменяли несколько таких блоков. Были в институте и большие компьютеры и много ЕС — тоже дерьмо старое. В начале 80-х на военном заводе копировали какой-то очередной западный вариант и выпустили даже домашний компьютер, клавиатура была очень похожа на современную, только носитель памяти на магнитофонной ленте кассетника. У меня был такой комп в середине 80-х, продал его после переезда в другой город с хорошей выгодой.
0
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Вам также может быть интересно
Если ты выбрал свою работу по призванию?… Интересно, у кого это так? А
Где бы взять такую работу, чтобы можно было только мечтать ? Только мечтать…
Капитан выиграл бесплатную путевку на теплоходе в кругосветку. Работаю во внутренних органах.
Кто не мечтал стать в юности космонавтом или летчиком? Космонавтом все же стать намного